Дистанційне навчання. 08.09.2022 р.

 1.Математика.

Тема уроку: Нумерація круглих чотирицифрових чисел.

                      Рівняння. Задачі на  рух.

1.Прочитай наведені в таблиці числа від 7100 до 8000 у прямому порядку, від 8100 до 9000 у зворотньому порядку (впр. 1).

2.Обведи в таблиці числа, у яких цифра розряду сотень на 4 більша від цифри розряду тисяч (впр.2).

3.Прочитай. Відтвори з пам*яті (впр.3),

4.Виконай вправу 4.

5.Повтори на с.66 таблиці множення й ділення на 4..

6.Розв*яжи приклади (впр.5)

7. Прочитай. Відтвори з пам*яті. (впр.6).

8.Розв*яжи приклади (впр.6).

9.Пригадай правила знаходження невідомих компонентів арифметичних дій ( карта

 знань 14). Рлзв*яжи рівняння (впр.8).

10.Пригадай, як розв*язують задачі нв рух(карта знань 21).

11Розв*яжи задачу (впр.9).

12.Допоможи Суперромбику виконати завдання (впр.10).

13.Виконай вправу ,,Сторінка чемпіонів,, с.21.

14.Домашне завдання: с.22.

2.ЯПС.

Тема уроку: Безпека на дорозі-це безпека життя.

1.Прочитай лист Центаврика (впр.1).

2.Виконай завдання (впр.1).

3.Розглянь зображення дорожніх знаків (впр.3).

4.Виконай вправу 4.

3.ЯПС

Тема уроку: Безпечна оселя.

1.Прочитай текст.

 Дай відповідь на запитання (впр.4).

2.Виконай завдання (впр.4).

3.Прочитай інформаційну довідку (впр.5).

4.Прочитай інформаційну довідку (впр.6).

Підкресли основне.

5.Виконай завдання (впр.7).

6.Установи відповідність (впр.8)..

7.Виконай завдання (впр.12)

8.Проведи дослід (впр.14)..

4.ЯПС

Тема уроку: Як діяти в разі надзвичайної ситуації.

1.Прочитай інформацію (впр.1).

2.Розглянь хмаринку знань.Доповни схему (впр.2).

3.Прочитай основні правила евакуації для дітей (впр.3)..

4.Прочитай прислів*я.(впр.5).

5.Виконай завдання (впр.6).

6.Виконай завдання (впр.7).

7.Прочитай інформаційну довідку (впр.8).

8.Розгадай ребус (впр.9).

9 Прочитай інформацію (впр.9).

5.Фізкультура.

Дистанційне навчання.07.09.2022 р.

1.Математика.

Тема уроку: Нумерація круглих чотирицифрових чисел.

                     Віднімання чотирицифрових чисел.

                     Середнє арифметичне.

1.Прочитай наведені в таблиці числа віл 5100 до 6000 у прямому порядку і від 6100 до 7000 -у зворотньому (впр.1).

2.Знайди в таблиці пару чисел, різниця яких дорівнює 2000 (впр.2).

3.Прочитай. Відтвори з пам*яті (впр.3).

4.Виконай віднімання складених іменованих чисел у робочому зошиті (впр.4).

5.Повтори на с.66 таблиці множення й ділення на 3 .

6.Розв*яжи приклади.Запиши відповіді (впр.5).

.7.Прочитай.   Відтвори з пам*яті (впр.6).

8.Розв*яжи приклади за зразком (впр.6).

9.Прочитай. Відтвори з пам*яті (впр.7).

10.Знайди середнє арифметичне у робочому зошиті (впр.7).

11.Розв*яжи задачі (впр.10).

12.Виконай завдання (впр.11).

13.Виконай вправу ,,Великі перегони,, (с.16).

14. Виконай домашнє завдання ( с.17).

2, 4. Українська мова.

Тема уроку: Будова слова. Орфлграфія.

                      Міфи й легенди.

                      Василь Лисенко ,,Пепекотиполе,,.

1.Пригадай відомості про будову слова (впр.4).

2.Прочитай вірш Надії Красоткіної ,,Мово моя,,. Виконай завдання.(впр.5).

3.Утвори нові слова (впр.6).

4.Прочитай правило (впр.8).

5.Попрацюй з тренажером (впр.9).

6.Прочитай, уписавши пропущене (впр.10).

7.Утвори нові слова (впр.11).

8 Напиши слова графічно (впр.12).

9.Виконай самоствйно (с.19).

10.Прочитай текст (впр.14).

11.З*єднай стрілочкою  термін та його значення (впр.17).

12.Прочитай чистомовку (впр.19).

13. Опрацюй тлумачний словник (впр.20).

14.Виконай вправу ,,Сорока й черепаха,,. 

15.Прочитай уривок легенди Василя Лисенка ,,Перекотиполе,,. (впр.21).

16.Виконай завдання Питайлика (впр.23).

3.Англ. мова.

5.ЯПС

Тема уроку: Подорожую безпечно.

1.Хвилинка математики. Розв*яжи задачу (впр.2).

2.Познач правила, яких ти завжди дотримуєшся (впр.3).

3.Виконай вправу 4.

4.Установи відповідності (впр.5).

5.Виконай вправу7.

6.Розгадай кросворд (впр.8).

7.Виконай вправу 9.

Дистанційне навчання. 06.09.2022 р.

 1.Інформатика (2 п.).

2.Математика.

Тема уроку: Нумерація круглих чотирицифрових чисел.

                      Додавання чотирицифрових чисел.

                      Периметр та площа прямокутника.

1.Прочитай наведені в таблиці числа від 3100 до 4000 у прямому порядку, від 4100 до 5000-у зворотньому.(впр.1).

2.Обведи в таблиці числа, у яких цифра розряду тисяч дорівнює  цифрі розряду сотень. Назви їх.(впр.2)

3. Прочитай, прискорюючи темп. Відтвори з пам*яті.(впр.3).

4.Запиши числа в порядку  спадання.(впр.3).

5.Запиши числа у вигляді суми розрядних доданків.(впр.4).

6.Виконай додавання складених іменованих чисел у робочому зошиті.

7.Повтори  на с.66 таблиці множення й ділення на 2.

 Знайди і виправ помилки (впр.6).

8.Прочитай, прискорюючи темп. Вілтвори з пам*яті.(впр.7).

9.Розв*яжи приклади за зразком.(впр.7).

10.Запиши вираз та обчисли його усно.(впр.8).

11.Віднови свої знання.(карта знань13).

12.Познач порядок дій та обчисли значення виразу в робочому зошиті (впр.9 ).

13.Розв*яжи задачу (впр.11).

14.Прочитай. Відтвори з пам*яті.(впр.12).

15.Обчисли периметр  прямокутника.(впр.12).

16.Виконай самостійно вправу ,,Сторінка чемпіона,, (с.11).

17.Домашнє завдання(с.12).

3.ЯПС

Тема уроку: Кожна людина неповторна.

1..Повтори вивчене, виконавши завдання (впр.2)

2 Виконай вправу 3.

3. Прочитай інформаційну довідку. Опрацюй схему (впр.4).

4.Прочитай твердження. Розкажи, з якими ти погоджуєшся.(впр.5).

5.Утвори прикметники за зразком (впр.6).

6.Розглянь малюнки.Добери прислівники, що характеризують поведінку дітей.(впр.7).

7.Прочитай інформаційну довідку (впр.8).

8..Розв*яжи логічну задачу  (впр.10).

9.Виконай самостійно (впр.11).

4.ЯПС

Тема уроку: Життя-найбільша цінність.

1.Прочитай дист Центаврика (впр.1).

2.Пригадай вивчене, виконавши завдання (впр.2).

3.Виконай вправу 3.

4.Прочитай інформаційну довідку (впр.5).

5.Установи відповідності (впр.6).

6.Прочитай інформаційну довідку (впр.7).

7.Виконай самостійно (впр.8, 9).

5.ЯПС

Тема уроку: Проводжу дозвілля безпечно.

1.Розгадай ребуси (впр.4).

2.Розглянь малюнки. Розкажи, які види  дозвілля безпечні, а які-ні (впр.5).

3.Розкажи ,що тобі подобається робити на дозвіллі.

4.Прочитай лист. Виконай завдання.(впр.7).

5.Прочитай інформацію. 

 Дай відповіді на запитання (впр.9).

6.Самостійно виконай вправу 8.

5.Фізкультура.

Посилання на онлайн зустріч

https://meet.google.com/qye-vhjz-sta

Дистанційне навчання. 05.09.2022 р.

1. Інформатика (1 п.).

2-3.Українська мова.

Тема уроку: Фонетика. Орфографія.

                      Літературні казки. Василь Сухомлинський ,, Що найтяжче журавлям?,,

                      Степан Жупанин ,,Де  нема Вітчизни,, .

1.Прочитай тему уроку. Визнач, що з названого  в ній слід пригадати.

2.Пригадай, що таке  фонетика, які одиниці мови вона вивчає .

 Озвуч інформацію за картою знань (с 49).

3.Запиши слова в таблицю.Впр.4, стор.10.

 Поділи слова на склади.

4.Прочитай уривок вірша Надії Красоткіної ,,Мова,, , заповнюючи пропуски та виправляючи помилки. Впр.5.

5.Склади і запиши  чотири речення про українську мову. Вправа 7.

6.Пригадай правило вживання апострофа. Допиши приклади. Впр.8.

7.Виконай завдання. Впр..8.

8.Напиши слова графічно. Впр.9.

9.Виконай вправу 10.

10.Візьми участь у конкурсі,,Кубок Мудрої Сови,, стор.12.

11.Прочитай текст Впр12.

12.Виконай тестові завдання Знайка. Впр.14.

13.Прочитай чистомовку.Впр.16

.14.Опрацюй тлумачний словничок. Впр.17.

15.Прочитай уривок тексту. Виправ помилки. Впр.17.

16.Прочитай казку Василя Сухомлинського ,, Що найтяжче журавлям?,,. Впр.18.

17.Прочитай вірш Степана Жупанина ,,Де нема Вітчизни,,. Стор.15.

18.Виконай завдання Питайлика. Впр.20.

4.Англ. мова.

5.Мистецтво.

Дистанційне навчання. 02.09.2022 р.

1.Англ. мова.

2.Математика.

Тема уроку: Нумерація чотирицифрових  чисел.

                      Додавання  чотирицифрових чисел.

                      Периметр та площа квадрата.

                          Математика. Частина 1.

1.Прочитай наведені в таблиці числа. Вправа 1.

2.Обведи в таблиці числа, у яких цифра розряду сотень дорівнює найменшому натуральному числу .Впр.2.

3.Прочитай. Відтвори з пам*яті. Впр,3.

4.Виконай завдання . Впр.3.

5.Виконвй додавання іменованих чисел..Впр.4.

6.Повтори  на с.66 таблицю множення числа 2.

7.Розв*яжи приклади.Впр.5.

8.Прочитай, прискорюючи темп. Впр.6.

9.Розв*яжи приклади за зразком. Впр.6..

10.Склади вираз та обчисли його усно. Впр.7.

11.Прочитай. Відтвори з пам*яті. Впр.8.

12.Познач порядок дій та обчисли значення виразу. Впр.8.

13.Розв*яжи задачу. Впр.10.

14.Прочитай. Відтвори з пам*яті.Впр.12.

15.Допоможи Суперромбику обчислити площу квадрата.Впр.12.

16.Виконай вправу ,, Великі перегони,, Стор.6.

17.Виконай домашнє завдання. Стор.7 у робочому зошиті.

3-4.Українська мова.

Тема уроку: Мова і мовлення. Типи текстів. Твір-розповідь. Фольклор.

                     Народні казки ,,Батькова наука,, , ,,Крадений віл,,.

                          Українська мова. Частина 1,

1.Прочитай визначення. Поясни різницю між поняттями мова і мовлення. Впр.3.

2.Виконай завдання. Впр.3.

3.Прочитай, підкреслюючи ключові слова. Впр.4.

4.Розглянь схему (с.48). Розкажи все, що знаєш про текст. Впр.6.

5.Прочитай запропоновані тексти .Визнач тип кожного з текстів і напиши в дужках. Впр.7.

6.Виконай завдання Квітика. Впр.9.

7.Перевір чернетку й запиши твір у робочий зошит. Впр.10.

8.Прочитай текст..Назви жанр і назву твору. Впр.11.

9.Виконай тестові завдання Знайка. Впр.13.

10.Прочитай чистомовку. Впр.15.

11.Дізнайся лексичне значення слів. Впр.16.

12.Виконай вправу ,,Сорока й черепаха,,.

13.Прочитай українську народну казку ,,Крадений віл,, Впр.17.

14.Виконай завдання Питайлика. Впр.19.

5.ЯПС

Тема уроку: Наша країна-Україна.

        

Дистанційне навчання

07.06.2022 р.

1.ЯПС

Тема уроку: Повторення: склад повітря.

Значення повітря в природі та житті людини.

1.Прочитай лист Центаврика.

Впр.1, стор.33.

2.Пригадай, що тобі відомо про склад повітря.

Упиши пропущене.

Впр.1, стор.32.

3.Підпиши назви моделей молекул речовин.

Впр.1, стор.33.

4.Пригадай властивості повітря.

З*єднай потрібне за зразком.

Впр.1, стор.33.

5.Познач зображення музичних  інструментів.

Впр.2, стор.34.

6.Обведи правильну відповідь.

Впр.3, стор.34.

2.Класна година.

Дистанційне навчання

 06.06.2022 р.

1.ЯПС

Тема уроку: Гірські породи та їх утворення.

1. Пригадай вивчене.

Установи відповідність.

Впр.4, стор.25.

2.Обери правильну відповідь.

Впр.4, стор.25.

3.Вивчи слова другого і третього куплетів пісеньки  ,, Вивчаємо карту ,,.

Впр.5, стор.26.

4.Виконай завдання.

Впр.6, стор.26.

5. Поглиб знання.

Впр.7, стор.26-28.

6.Визнач свою швидкість читання.

Впр.7, стор.26-28.

7.Хвилинка математики.

Впр.8, стор.28.

,2.ЯПС

Тема уроку: Травна система.

Здорове харчування.

1.Вивчи слова другого куплету пісні ,,Мій організм ,,.

Впр2, стор.29.

2.Закінчи речення.

Впр.3, стор.29.

3.Укажи стрілочками розташування кісток у тілі людини.

Впр.4, стор.29.

4.Попрацюй з ілюстрованим матеріалом.

Впр.5, стор.30.

5.Прочитай інформацію.

Впр.5, стор.30-31.

6.Покажи стрілочками шлях, яким    проходить   їжа в організмі.

Впр.6, стор.31.

7.Прочитай речення.

Закресли НЕПОТРІБНІ слова в дужках.

Впр.9, стор.31.

8.Прочитай  словосполучення.

Підкресли  прислівники.

Впр.9, стор.31.

9.Прочитай пізнавальний текст.

Виконай завдання.

Впр.10, стор.31.

10.Хвилинка математики.

Виконай завдання.

Впр.11, стор.32.

Дистанційне навчання

 03.06.2022 р.

1.ЯПС

Тема уроку: Хрещення Русі-України.

Рослинний і тваринний світ гір иа рівнин.

                   Зошит тиждень 29.

1.Підкресли імена  київських правителів, які охрестилися.

Впр.4, стор.12.

2.Поглиб знання про князювання Володимира Святославовича.

Прочитай інформаційну довідку.

Впр.6, стор. 12-13.

3.Подумай, яке значення   для слов*ян мало   запровадження   християнства. 

Розглянь схему ,,Наслідки  хрещення Русі-України,, (с.36).

Впр.6, стор.13.

4.Розгадай кросворд від Бу-бу.

Впр.8, стор.13-15.

2.ЯПС

Тема уроку :Опорно-рухова  система людини: скелет, м*язи. постава.

1.Вивчи слова першого куплету й приспіву пісні ,,Мій організм,,.

Впр.2, стор.16.

2.Познач правильні твердження.

Впр.3, стор.16.

3.Попрацюй з ілюстративним матеріалом.

Розглянь зображення й прочитай підписи.

Впр.4, стор.17.

4.Попрацюй з тлумачним словничком.

Впр.5, стор.17.

5.Прочитай текст.

Виконай завдання.

Впр.6, стор.18.

6.Поміркуй, який орган  захищено черепом?

Напиши його назву.

Впр.7,  стор.18.

7.Розглянь малюнок, що ілюструє роботу м*язів.

Підкресли потрібне слово в дужках.

Впр.8, стор.18.

8.Попрацюй з  ілюстративним матеріалом (с.17).

Прочитай назви кісток скелета та запам*ятай їхнє розташування в тілі.

Перевір себе, указавши на малюнку розташування кісток у тілі людини.

Впр.9, стор.19.

9.Хвилинка математики.

Впр.10, стор.19.

10.Прочитай інформаційну довідку.

Впр.11, стор.20.

3 ЯПС

Тема уроку: Створення моделі скелета людини.

1.Прочитай лист Центаврика.

Впр.1, стор.21.

2.Поглиб знання з фізики.

Впр.1, стор.21.

3.Розглянь зображення.

Познач моделі об*єктів.

Впр.1, стор.21.

4.Прочитай інформаційну довідку.

Впр.2, стор.22.

5.Прочитай довідку пошепки.

Впр.3, стор.22-23.

6.Виконай завдання.

Впр.4, стор.23.

7.Виконай практичну роботу.

Впр.5, стор.23-24.

4.Українська мова.

Теиа уроку: Діагностична робота. Списування.

1.Прочитай, заповнюючи пропуски й підкреслюючи потрібну букву.

Устав пропущені розділові знаки.

Заміни  виділені слова займенником у потрібному відмінку.

    Прол..тіла в..сняна  гроза.--------(гроза) вже відшуміла а под..х -------(грози) ще відчувається.

Десь удалині знову то  (з,с)блисне, то загр..мить. Сонечко виглянуло усміхнулося. Задзвеніли

 струмки. А в небі вимал..овує..ся райдуга. Люди кажуть, що вона н..се мир (з,с)покій.

2.Рлзбери за будовою слова    КАЖУТЬ, ВЕСНЯНЕ.

Дистанційне навчання

 02,06,2022 р.

Математика.

Тема уроку: Діагностична (комбінована) робота.

1.Обчисли приклади.

18х24                    28х17                      53х16                     37х26   

2.Розв*яжи рівняння. Зроби перевірку.

(Х-12) х 2 = 60

3.Виконай множення складеного іменованого числа на натуральне.

1 см 8 мм х 13 =                

2 см 5 мм х 16 =

4.Виконай ділення.

78 : 13 =          84 : 12 =          96 : 16 =          91 : 13 =

5.Познач порядок дій. Обчисли значення виразу.

 36 х 25 - 27 х 18 =

6.Розв*яжи задачу.

Учні зібрали 8 ящиків яблук по 6 кг кожен і 7 ящиків груш по 9 кг кожен.

Скільки всього кілограмів фруктів зібрали учні ?

7.Розв*яжи задачу.

Довжина прямокутника 8 см , ширина- 6 см. Знайди площу прямокутника.

2.ЯПС

Тема уроку: Володимир Святославович.

Східноєвропейська рівнина.

  Зошит тиждень 28.

1.Попрацюй з картою знань ,,Утворення держави Русь-Україна ,, ( с 37 ).

Дай відповіді на запитання.

Впр.4, стор.3.

2.Поглиб знання про князювання синів Святослава, прочитавши інформаційну довідку.

Виконай завдання.

Впр.5, стор.3

3.Прочитай інформаційну довідку.

Впр.6, стор.4.

4.Хвилинка математики.

Допоможи Аї розв*язати задачу.

Впр.7, стор.4.

5..Пригадай вивчене.

Виконай  завдання.

Впр.9, стор.5,

6.Розглянь фізичну карту Європи. (с.40).

Виконай завдання.

Впр.10, стор.5

3.ЯПС.

Тема уроку: Правила безпеки під час грози.

1.Прочитай лист Центаврика.

Впр.1, стор 8.

2.Пригадай, що таке електризація та електричний розряд.

Устав пропущене.

Впр.1, стор. 8. 

3.Розглянь малюнок, та розкажи , як попірці набувають електричного заряду.

впр.1, стор. 8.

4.Попрацюй з тлумачним словничком.

Впр.3, стор.9.

5.Прочитай текст.

Виконай завдання.

Впр.4, стор. 9.

6. Обери правильну відповідь.

Впр.5, стор.10.

7.Перевір свої припущення.. (с.38).

Дай відповіді на запитання.

Впр.8, стор.11.

8.Прочитай правила безпеки під час грози.

Підкресли правила, що тобі вже відомі.

Впр.9, стор.11.

                    

Дистанційне навчання

01.06.2022 р.

1.Математика.

Тема уроку: Звичайний дріб.

Задачі на знаходження числа за величиною його частини..

Об*єм прямокутного паралелепипеда.

        Зошит частина 8.

1.Прочитай, прискорюючи темп (4 р.).

Відтвори з пам*яті.

Впр.1, стор.56.

2.Виконай завдання.

Впр. 1, стор.56.

3.Запиши дроби в порядку спадання.

Обведи найбільший дріб.

Впр.2, стор.56.

4. Прочитай, прискорюючи темп (4 р.).

Відтвори з пам*яті.

Впр3, стор.57.

5.Виконай дію усно.

Запиши відповідь.

Впр..3, стор.57.

6.Розв*яжи задачу усно.

Запиши відповідь.

Впр.4, стор.57.

7.Прочитай, прискорюючи темп (4 р.).

Відтвори з пам*яті.

Впр.5, стор.57.

8.Пригадай алгоритм письмового ділення двоцифрових чисел (с. 52 ).

Виконай ділення.

Впр.6, стор.57.

9. Хвилинка Вундеркота.

Прочитай текст.

Підкресли головне та прочитай уголос.

Впр.8, стор.58.

10.Розв*яжи задачу в робочому зошиті.

Впр.8, стор.58.

11.Розв*яжи задачу.

Впр.9, стор.59.

12.Прочитай, дописавши пропущене.

Відтвори з пам*яті.

Впр.10, стор.59.

13.Виконай вправу ,,Великі перегони,, .

Стор.60.

14.Виконвй тестові завдання.

Впр. //,  стор. 61.

15.Виконай в учнівському робочому зошиті.

Впр. ///, стор.61.

2-3. Українська мова.

Тема уроку: Службові частини мови. Частка.

Будова слова.

Льюїс Керролл ,,Аліса в Країні Чудес,, .

              Зошит частина 8 (2).

1.Хвилинка Знайка.

Прочитай текст і перекажи.

Впр.4, стор.34.

2.Досліди приклади зліва й визнач, які службові слова вони містять.

Впр. 4, стор. 34.

3.Прочитай вірш.

Виконай завдання.

Впр.5, стор.34.

4.Прочитай довідку й дізнайся більше.

Впр.7, стор.35.

5.Потренуйся ставити  коми.

Прочитай виразно., назви сполучники та виправ помилки.

Впр.8, стор.35.

6.Прочитай, пригадавши пропущене.

Впр.9, стор.35.

7.Розбери за будовою наведені слова.

Впр.9, стор. 35.

8.Прочитай текст.

Виконай завдання.

Впр.11, стор.36.

9.Візьми участь у мініперегонах.

Впр.12, стор. 36.

10.Прочитай інформацію.

Перекажи прочитане.

Впр.13, стор.37.

11.Виконай вправу ,,Так-ні ,,

Впр.15, стор.37.

12. Прочитай текст Знайка.

Виконай завдання.

Впр.17, стор.38.

13.Дізнайся лексичне значення слів із тлумачного словничка.

Впр.18, стор.38.

14.Прочитай уривок казки Льюїса Керролла ,,Аліса в Країні Чудес,,.

Впр.19, стор. 38-41.

15.Виконай завдання Питайлика.

Впр.21, стор.41.