Дистанційне навчання

 26.04.2022 р.

1.Математика.

Тема уроку: Задачі на рух в одному напрямку.

Швидкість віддалення.

                    Зошит частина 7.

1.Пригадай назви частин цілого та їх запис.

Впр.1, стор.37.

2.Виконай завдання Розумничка.

Пригадай формулу руху та формулу швидкості зближення й віддалення.

Карта знань 23.

3.Розв*яжи задачу на рух в одному напрямку.

Впр.11, стор.39.

4. Опрацюй карту знань 40 ,,Площа фігури,,.

5.Розв*яжи задачу в робочому зошиті.

Впр.12, стор.39.

6.Обчисли в стовпчик.

Впр./// (1), стор.40.

7.Розв*яжи задачу.

Впр. /// (2), стор.40.

8. Виконай завдання.

Впр./// (3), стор.40.

2.ЯПС

Тема уроку: Клітина -,,цеглинка,, організму.

1.Пригадай вивчене, виконай завдання.

Впр.2, стор.6

2.Прочитай інформацію.

Впр.4, стор.7-8.

3 Прочитай пошепки підкреслений фрагмент тексту (4 р.).

Впр.4, стор.7.

4.Розглянь зображення клітин: отримане під мікроскопом та схематичне.

Упиши в кружечки відповідні номери..

Впр.5, стор.8.

5.Хвилинка математики.

Виконай завдання.

Впр.6, стор.9.

6.Напиши числівник у потрібній формі за зразком.

Познач  закінчення.

Впр.8, стор.9.

3.ЯПС

Тема уроку: Збереження енергії.

Значення повітря в природі й житті людини.

1.Прочитай лист Центаврика.

Впр.1, стор.10.

2.Пригадай основні джерела енергії.

Впр.1, стор.10.

3.Розглянь малюнки.

Познач зображення об*єктів, якими не можна скористатися без електроенергії.

Впр.1, стор.10.

4.Прочитай інформацію  (4р.).Відтвори з пам*яті.

Впр.2, стор.11.

5.Прочитай відповіді дошкільнят на запитання Центаврика.

Яуі відповіді є правдивими, а в чому дошкільнята помиляються.

Впр.3, стор.11

6.Поглиб знання з теми, прочитавши текст пошепки.

Впр.7, стор. 12.

7.Доповни текст.

Впр.8, стор.13.

8.Виконай завдання.

Впр.9, стор.13.

9.Установи відповідність.

Впр.10, стор.13.